Познакомить детей с понятием насекомые

Конспект занятия по теме: «Насекомые» (старшая группа) - PDF

познакомить детей с понятием насекомые

включая занятия по дополнительному образованию, для детей 2 младшей группы (дети четвертого .. Мебель в нашей группе. Познакомить детей с обобщающим понятием. «мебель». . детей о насекомых; учить узнавать их в. «Насекомые малышки - наши меньшие братишки». Цель и направление проекта: Познакомить детей с представителями класса насекомых. владеть обобщающим понятием «насекомые»;; уметь представлять зрителям. Конспект занятия по теме: «Насекомые» (старшая группа) Цели: о насекомых, вводить в активный словарь детей обобщающее понятие « насекомые». Образовательные: Познакомить детей с согласным звуком « д» и «дь».

Целыми днями они добывают корм. Носят к муравейнику строительный материал: Почему вы назвали муравьёв полезными? Они уничтожают вредных насекомых. Там, где нет муравейников, много погибших деревьев. Муравьев называют санитарами леса.

Конспект занятия «Насекомые». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

А что они умеют делать? Тащить соломинки, строить муравейник, уничтожать вредных насекомых. Кто с листочка на травинку Быстро скачет вдоль тропинки?

Кто так весело стрекочет, Рассказать о чём-то хочет? Воспитатель выставляет картинку кузнечика. Ребята, а какой кузнечик?

познакомить детей с понятием насекомые

Маленький, шустрый, прыгучий, зеленый, длинноногий. А почему его можно назвать длинноногим?

познакомить детей с понятием насекомые

Потому что у него длинные задние лапки. А что он умеет? На большой цветной ковер Села эскадрилья То раскроет, то закроет Расписные крылья. На мольберт выставляется картинка бабочки.

познакомить детей с понятием насекомые

Бабочка красивая, разноцветная, легкая, яркая. Можно ли назвать бабочку пестрокрылой? Потому что крылья у бабочки окрашены в пестрые цвета. А теперь подберите слова-действия. Порхает, летает, опыляет, восхищает. Отгадайте, о ком следующая загадка: Не зверь, не птица, А нос, как спица. Потому что они охотятся за другими насекомыми. Пчелы опыляют цветы, дают нам мед и воск. Муравьи разносят по лесу семена многих растений. Муха разносит микробы, гусеница ест листья растений, комар. Шла сороконожка дети идут ритмичным шагом, слегка пружиня По сухой дорожке.

Насморк мне не нужен дети идут, высоко поднимая колени, будто шагают через лужиОбойду я лужи! Грязи в дом не принесу дети останавливаются, трясут одной ногойКаждой лапкой потрясу!

познакомить детей с понятием насекомые

И потопаю потом дети топают ногами - Ой, какой от лапок гром! Дети садятся возле фланалеграфа. На фланелеграфе расположены картинки. Лишний паук, потому что он не относится к насекомым.

Лишний муравей, потому что он не летает, а остальные насекомые летают.

познакомить детей с понятием насекомые

Лишняя бабочка, потому что она летает, а остальные насекомые не летают. Лишняя бабочка, потому что остальные насекомые относятся к хищным. Предлагаю разложить их по группам. Диана, а ты по какому признаку разложила бабочек? Появляются кузнечик и жук.

  • Конспект занятия «Насекомые»
  • Проект в средней группе "В мире насекомых"
  • Конспект НОД «Насекомые — это кто?» в старшей группе

Дети садятся на стульчики 8. Появляется гусеница, ворчит, очень недовольна: Мы тебе поможем превратиться в бабочку. Ребята, давайте поможем гусенице превратиться в бабочку.

Бабочка сушит крылья на солнышке, как только крылья подсохнут, бабочка начинает летать. Рассказы детей по цепочке: Бабочка отложила яички на цветке. Гусеница питалась листьями и росла. Потом гусеница превратилась в куколку.

Конспект занятия по теме: «Насекомые» (старшая группа)

Вот из куколки появляется бабочка. Бабочка сушит крылья на солнышке. Муха —разносит микробы, комар- кусает людей. Дети выбирают картинки вредных насекомых и прикрепляют на фланелеграфе. Пойдем дальше, еще другие насекомые ждут нашей помощи. Подойдите к столу на котором, расположены картинки. Внимательно посмотрите на картинки и скажите, какая картинка здесь лишняя и почему вы так думаете? Лишний паук, потому что он не относится к насекомым. Лишний муравей, потому что он не летает, а остальные насекомые летают.

Лишняя бабочка, потому что она летает, а остальные насекомые не летают. Лишняя бабочка, потому что остальные насекомые относятся к хищным.

Комплексное занятие по математике "На лугу" ⋆ Планета Детства

Я предлагаю вам превратиться в насекомых. У меня есть волшебная цветок, который поможет. А ребята попробуют отгадать, в какого насекомого каждый из вас превратился.

[ НАСЕКОМЫЕ для ДЕТЕЙ ] Развивающие ВИДЕО про насекомых для детей в HD качестве

Дети по очереди составляют описательный рассказ о насекомом, в которого они превратились.